安学院党办通字〔2015〕17号
各党总支(直属党支部)、校属各学院、各部处室部门:
根据《中共安顺市委办公室关于印发<中共安顺市委中心组2015年理论学习计划>的通知》(安市办发〔2015〕5号)的文件精神,学校拟定了《安顺学院党委中心组2015年理论学习计划》,现印发给你们,请各部门结合工作实际认真贯彻执行。
中共安顺学院委员会办公室
2015年3月12日
安顺学院党委中心组2015年理论学习计划
2015年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治校的开局之年,是迎评促建之年。为进一步提高我校领导干部的理论素养,加强学习型党组织建设,推动学校深化改革、全面发展、从严治党,制定本计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照建设马克思主义学习型政党“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的基本要求,以全面深入学习习近平总书记系列重要讲话精神为主线,深入学习中国特色社会主义理论体系、中国梦战略思想和社会主义核心价值观,深入学习党的十八大以来中央重要会议精神、重大战略决策、重点工作部署以及省委十一届各次重要会议精神,深入学习党的作风建设有关规定、党纪党规党法、党建理论和法治、经济、政治、文化、社会及意识形态领域等方面知识,在领会精神实质上下功夫,在入脑入心上下功夫,做到学而信、学而用、学而行,把学习成果转化为谋划学校发展的思路、解决问题的能力、推动发展的举措,为迎评促建、打造安顺学院升级版奠定坚实的思想和理论基础。
二、学习内容
(一)深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记把握时代和实践的新要求、人民群众的新期待,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面发表了一系列重要讲话,提出许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。习近平总书记系列重要讲话,深入阐释了党的十八大精神,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,是当前和今后一段时间全党的一项重大政治任务,是党的思想理论建设的核心内容、党的理论武装工作的重中之重。安顺学院党委中心组成员要深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》等重要讲话,精读深读、充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义、方法论意义,牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这个主题,牢牢把握实现中华民族伟大复兴的中国梦这个理想目标,牢牢把握全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的治国理政战略布局,牢牢把握做好党和国家各方面工作的总体部署,牢牢把握贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
(二)深入学习中国特色社会主义理论体系和中国梦战略思想。中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的理论成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是我们战胜一切风险和挑战的精神支柱。理论体系的形成和发展凝聚了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系,在邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论体系的基础上,习近平总书记系列重要讲话使理论体系有了新的丰富和发展,中国梦开辟了中国特色社会主义理论体系发展的新境界,成为中国特色社会主义的重大思想理论成果。学校党委中心组成员要认真学习中国特色社会主义理论体系,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,自觉加强客观世界和主观世界的改造,把中国特色社会主义理论体系贯穿到学校改革发展、依法治校、从严治党的各项工作中;要深刻学习领会“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量”等科学内涵,坚定道路自信、理论自信、制度自信,凝聚筑梦共识。
(三)深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和省委十一届四次、五次、六次全会精神。党的十八大是在我国全面建成小康社会关键时期召开的一次十分重要的会议,十八大报告是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领。党的十八届三中、四中全会审议通过的《决定》,对全面深化改革和全面推进依法治国作出了总体部署,是新的历史起点上全面推进中国特色社会主义伟大事业的行动纲领。省委十一届四次、五次全会是为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,对我省全面深化改革、全面依法治省作出全面部署的重要会议。党的十八届五中全会和省委十一届六次全会也将会作出党和国家有关工作的重要决定。学校党委中心组成员要深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和省委十一届四次、五次、六次全会精神,认真研读会议文件和领导重要讲话,并结合中央、省“两会”精神和全国、全省高校党建工作会议精神,切实学习贯彻好会议精神。
(四)深入学习社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。培育和弘扬社会主义核心价值观,积极倡导富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面。学校党委中心组成员要认真学习贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省委实施意见,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承发扬中华优秀传统文化和传统美德,追求高尚的道德理想,推动社会主义核心价值观落细落小落实,做讲道德、尊道德、守道德的表率,做为民、务实、清廉的表率,做讲党性、重品行的表率,以人格力量感召师生、引领风尚,用社会主义核心价值观统一思想、凝聚共识、推动学校发展。
(五)深入学习党的作风建设有关规定。党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。习近平总书记强调,抓作风是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点,必须坚持从严治党,落实管党治党责任,把作风建设要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中,全面提高党的建设工作水平。加强作风建设,必须坚持马克思主义群众观点、贯彻党的群众路线,把出发点和落脚点归结到实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益上来,归结到为民务实清廉上来,使改进作风的过程成为贯彻执行党的理论和路线方针政策的过程,成为推动学校改革开放和建设发展的过程。学校党委中心组成员要认真学习党的作风建设有关规定,认真学习习近平总书记有关重要论述;要充分认识作风建设永远在路上,贯彻执行党的群众路线是一项长期任务;要树立和发扬好作风,自觉践行“三严三实”,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,认真开展作风专项整治,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,赢得广大师生的信任和拥护。
(六)深入学习党纪党规党法。党的十八大以来,新一届中央领导集体制定了八项规定、六项禁令等一系列从严管人、管钱、管物、管事、管言行的规定,完善了党纪党规党法,为各级党员干部划出了清晰的“红线”。省委结合我省实际,相继出台了“十项规定”、政治纪律和政治规矩“八个绝不允许”以及党员干部作风“十不准”、政治纪律“十严禁”等一系列配套措施。认真学习和严格遵守党纪党规党法是坚守共产党人精神追求、保持党的先进性和纯洁性的需要;是严明党的纪律,维护党的团结统一,使全党在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致的需要;是提高党员干部执政能力,增强政治敏锐性和牢固树立拒腐防变思想道德防线的需要。学校党委中心组成员要深入学习党纪党规党法,深入学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,深入学习《党章》、深入学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》、中央八项规定、省委十项规定和中央、省委关于党风廉政建设的各项规定和要求,深入学习十八届中央纪委各次全会和十一届省纪委各次全会精神,深入学习中央、省委关于建立健全惩防体系的工作规划和实施办法,切实增强信念之敬、党纪之畏,切实增强忧患意识、责任意识、宗旨意识、使命意识;要大力加强对党员干部的理想信念教育和廉洁从政教育,夯实党员干部廉洁从政的思想道德根基,保持党员干部的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,全面推进党风廉政建设,推动干部清正、政府清廉、政治清明。
(七)深入学习党建理论。党的十八大以来,党的建设理论不断丰富发展。学校党委中心组成员要认真学习、全面理解党的建设的创新理论。要把握“一条主线”,即加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设;注重“两个坚持”,即坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党;加强“五个建设”,即全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设;增强“四自能力”,即增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力;建设“三型”政党,即建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。要增强紧迫感和责任感,切实加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,全面提高党的建设科学化水平,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
(八)深入学习法治知识。坚持法治思维和法治方式,既是我们党转变执政理念和方式的迫切要求,也是新时期党情国情社情民情的殷切呼唤。在实现全面推进依法治国总目标的过程中,培育和提高党员干部特别是领导干部的法治思维和依法办事能力是一项极为关键的重要工作。当前比以往任何时候都更加需要发挥法治在国家治理和社会管理中的作用,比以往任何时候都更需要提高党员干部特别是领导干部运用法治思维与法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。学校党委中心组成员要端正学习态度,带头学习宪法和法律,学习法律原则、法治文化,强化法治理念,培养法治思维,带头学法、知法、守法、护法、用法;要学会运用法治方法,把合法性作为解决问题的优先选项,使“合不合法,合不合程序”成为常用语,使法治思维成为自发的一种心理需求,养成依法履职、依规办事的习惯,在不断学习、思考和实践中提高法治素养,不断提高运用法治思维和法治方式调节社会关系、化解社会矛盾、协调各种利益冲突、维护公平正义的能力;要大力弘扬法律至上、理性、平等、自由、权利、权力制约、民主、公正、和谐的法治精神,用法治精神统领工作大局、贯穿工作始终,确保工作在法治轨道上开展,推动法治学校建设,提升依法治校水平。
(九)深入学习意识形态领域相关知识。习近平总书记指出:“经济工作是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。学校党委中心组成员要认真学习意识形态领域相关知识,为抓好意识形态工作奠定坚实基础;要认真学习舆论引导知识,努力提高引导热点敏感问题的能力,提高正面宣传的能力,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权;要充分认识互联网在舆论引导中的重要作用,主动接触、主动学习、主动思考网络知识,增强掌握网络舆论主动权的自觉性,提高网上舆论引导能力;要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升网络舆情分析的能力和水平,增强应对突发事件和应对媒体的能力和水平,提高新闻发布的能力和水平,从而提高管理决策水平。
(十)深入学习经济、政治、文化、社会和生态文明等方面知识。在知识经济时代,要赢得主动、赢得优势、赢得未来,必须努力提高各方面知识素养,自觉学习各种知识,主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野。学校党委中心组成员要结合工作需要,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习经济、政治、教育、文化、社会、生态文明、科技等方面的知识,掌握做好高校领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识,不断增强工作本领、提高解决实际问题的水平。
三、学习形式
要大力弘扬改革创新精神,坚持集中学习与个人自学相结合、学习理论与调查研究相结合、专题辅导与专题讨论相结合,不断丰富学习形式,提高学习效果。
(一)集中学习。学习中央、省委和市委的重要会议精神、重大战略决策和重点工作部署,主要采取集中学习会的形式,由领学人员领学原文,或安排重点发言人按照事先确定的主题进行重点发言,其他中心组成员在重点发言基础上进行交流发言。集中学习和专题研讨全年不少于12次。
(二)专题研讨。围绕中央、省委和市委的重大决策部署,围绕经济社会发展和高等教育发展中的重大理论和实践问题以及师生最关心的热点、难点问题,安排学校党委中心组专题研讨会,确定1至2个中心发言,通过中心发言、集体研讨的形式,分析问题,解决问题,促进发展。专题研讨会全年安排2次。
(三)个人自学。学校党委中心组成员要充分利用业余时间,加强个人自学,结合新形势新任务的需要,结合自身工作实际和知识结构,把学习理论知识与学习其他知识、研读原著与学习时政有机结合起来,每年重点阅读1至2本理论著作,坚持作读书笔记,撰写学习心得。
四、学习要求
(一)提高认识,端正学习态度。学校党委中心组成员要切实增强学习的主动性和自觉性,充分发挥模范带头作用,带动全校广大党员干部抓好理论学习,力戒形式主义、走过场。要遵照制度健全、学习规范、联系实际、提高质量的总要求,科学安排时间,妥善处理好工学矛盾,特殊情况不能参加的,要向学校党委中心组组长请假。
(二)联系实际,创新方式方法。坚持“统一安排、自学为主、集中活动、注重实效”的方法,着重抓好个人自学和集中学习两个环节。个人自学以学原文为主,认真学习马克思主义经典著作、习近平总书记系列重要讲话精神、中央、省委和市委的重要会议精神,并结合实际选读一些当代经济、政治、法律、教育、文化、历史等方面书籍。集中学习坚持集中领学与集中研讨相结合。学校党委中心组成员要根据学习计划安排,认真做好学习准备。各中心发言人及参加讨论发言的单位和个人,要按照计划安排的内容,提前做好发言准备,做到学习有准备、讨论有重点、发言有质量。
(三)加强调研,坚持学以致用。学校党委中心组成员要着眼于我国高等教育发展和学校改革发展、依法治校、从严治党的战略重点和主要任务,着眼于新的实践和新的发展,深入基层、深入师生,深入研究带有全局性、战略性、前瞻性的重大理论和实践问题。要坚持学以致用,坚持理论联系实际,把学习成果转化为开拓创新、迎评促建、加快学校发展的工作思路和举措,不断提高工作的预见性、系统性、创造性和科学性。要坚持改进学风,自觉把理论学习与改造主观世界结合起来,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(四)加强统筹,确保学有成效。学校党政办、宣传部要做好学校党委中心组学习的统筹工作。党委宣传部要做好记录、总结和上报等工作。各校属学院党总支中心组要把学习列入重要议事日程,参照此计划,结合实际认真制定本党总支中心组学习计划(3月底报学校党委宣传部),切实采取有效措施,抓好2015年中心组学习。每年12月底,各校属学院党总支中心组要认真自查和总结中心组学习情况,并将自查、总结材料报学校党委宣传部备案。学校党政办、宣传部要做好各校属学院党总支中心组学习的督查工作。宣传部要加强对中心组学习的宣传报道,积极宣传中心组学习的新动态、新情况和好经验、好做法,推动中心组学习成果广泛运用。
附件:中共安顺学院党委中心组2015年理论学习计划安排表
附件
安顺学院党委中心组2015年理论学习计划安排表
学习时间 |
学习安排 |
备注 |
1月 |
集中学习 |
1.集中学习的内容主要是中央、省委、市委的重大决策部署和重要会议、讲话精神,时间和次数根据实际情况进行调整。 2.专题研讨的主题和时间根据实际情况进行调整,提前通知。 3. 参学人员为中心组成员和列席成员。列席成员根据需要,可适当扩大范围。 |
2月 |
集中学习 |
3月 |
专题研讨 |
4月 |
集中学习 |
5月 |
集中学习 |
6月 |
专题研讨 |
7月 |
集中学习 |
8月 |
集中学习 |
9月 |
集中学习 |
10月 |
集中学习 |
11月 |
专题研讨 |
12月 |
集中学习 |